El Colegio dio inició a sus actividades en un espacio al Sur de la Ciudad de México, con un Ambiente Preparado, el de Cuarto de Infantes, para las edades de 1 a 3 años. En 1987, abrió la Casa de los Niños, recibiendo a los pequeños que cerraban su ciclo en el nivel previo, formando el grupo de 3 a 6 años de edad con lo que quedó cubierto el servicio educativo equivalente a Educación Preescolar.

Para 1990, las familias cuyos niños terminaban esta formación, propusieron a los Directores-Fundadores del Colegio, Martha Aurora García y Carlos Erdmann continuar con la siguiente etapa, la correspondiente a la Primaria.

Con el apoyo y el entusiasmo de las familias, se inició el Taller I, para los niños de 6 a 9 años. Hacia 1993, se incorporó el Taller II, cubriendo las edades de 9 a 12 años, y con ello, el total de la Educación Primaria.

De 1993 a 2010 acreditamos y certificamos la primaria con el INEA (Instituto Nacional de Educación para Adultos). Esto permitió un trabajo filosófico-pedagógico con mayor profundidad, apegándose a los lineamientos de la Dra. María Montessori y la Sra. Cato Hanrath.

Desde entonces se celebra cada año, la graduación de niños que terminan su tercer nivel de Taller II, equivalente al 6º de Primaria, obteniendo su Certificación Oficial. Desde la primera generación, los egresados, en su mayoría, resultan ser primeros lugares en los espacios académicos a los que se incorporan para continuar con sus estudios de secundaria.

Sabemos que ellos llevan, además, un bagaje de fortalezas y de sensibilidades despiertas, para seleccionar oportunidades, hacer frente a retos y salvar eventualidades a lo largo de su vida.

En 1996 se inició la Aldea Juvenil equivalente a la Secundaria. La estructura operativa de la Aldea Juvenil estaba dada por dos grandes vertientes, la Académica y la Formativa; la Académica la integraban seis áreas básicas, y la Formativa integrada por Jóvenes Viajeros urbanos y foráneos (salidas tipo campamento de uno o varios días y visitas urbanas a diferentes lugares) y Caminatas de Montaña. Los niños al terminar su primaria se integraban a este nivel.

La Aldea Juvenil estuvo funcionando durante 13 años acreditando y certificando con el INEA. En 2007 se decidió cerrar la Aldea Juvenil por un tiempo y mientras trabajar fuertemente con los niveles de preescolar y primaria.

Los egresados, en su mayoría, obtuvieron primeros lugares en los espacios académicos a los que se incorporaron para continuar con sus estudios de bachillerato.

Desde el inicio de funciones del Colegio, la Sra. Cato Hanrath, fundadora y primera directora del CEEAMI (Centro de Estudios de Educación Asociación Montessori Internacional – México), asesoró y acompaño a sus directores en el camino de visualizar con claridad los fundamentos pedagógicos, filosóficos y de desarrollo humano, sobre los que habría de generarse el trabajo educativo cotidiano. El profundo interés por la educación, la alta calidad humana y el elevado nivel de conciencia de la Sra. Hanrath, permearon la atmósfera de “La escuelita de Martha Aurora y Carlos”, como ella le llamaba.

La Sra. Cato Hanrath discípula de María Montessori llegó a nuestro país enviada por Mario Montessori para dirigir a partir de 1977 el Centro de Estudios de Educación AMI México A.C. hasta 1985 que se retiro para realizar dinámicas de trabajo sobre desarrollo humano, hasta el 2007 que falleció.

Montessori del Ajusco A.C.